№ 73 (2019)

DOI: https://doi.org/10.33989/2524-2474.2019.73

Опубліковано: 2019-10-16

Весь випуск

PDF

ТЕОРІЯ ТА ПРАКТИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ

РОЗВИТОК ІНКЛЮЗИВНОГО ПІДХОДУ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ РОБОТИ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ У КОНТЕКСТІ ОСВІТНІХ ІННОВАЦІЙ У ПІДГОТОВЦІ ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ

V. HRYHORENKO, L. PAKHOMOVA, N. SHEVCHENKO

3-10
- PDF
РЕЗЕРВИ ПІДНЕСЕННЯ ЯКОСТІ ШКІЛЬНОЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ

M. LUTFULLIN

11-17
- PDF
КОМУНІКАЦІЯ ЯК ЗАСІБ РОЗВ’ЯЗАННЯ СОЦІАЛЬНИХ КОНФЛІКТІВ

Yu. STEZHKO

18-23
- PDF
ПОНЯТТЯ І СУТНІСТЬ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ УЧНІВ ТЕХНІЧНОМУ МОДЕЛЮВАННЮ У ЗАКЛАДАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

O. KOZYROD

24-30
- PDF
СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ ОЗДОРОВЧО-РЕКРЕАЦІЙНОЇ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ

M. PRYLUTSKYI

31-35
- PDF
ЗМІСТОВА ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТТЯ ФАХОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ

N. NAHORNA

36-42
- PDF

АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ВИЩОЇ ШКОЛИ

ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕОРІЇ ТА ОСВІТНЬОЇ ПРАКТИКИ