ZADOROZHNA-KNIAHNYTSKA L, TSYBULKO O, NETREBA M. ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА ЯК ПРАКТИЧНИЙ КОНЦЕПТ СОЦІАЛЬНОЇ СПРАВЕДЛИВОСТІ. Педагогічні науки [інтернет]. 29, Грудень 2021 [цит. за 24, Листопад 2024];(78):48-52. доступний у: https://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/249803