[1]
T. Doronina, «ІСТОРІОГРАФІЧНИЙ ОПИС ПРОБЛЕМИ ЯК НЕОБХІДНИЙ СКЛАДНИК ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ (за матеріалами дисертацій зі спеціальності 13.00.01 ‘загальна педагогіка та історія педагогіки’, захищених у 2016 рр.)», Педагогічні науки, вип. 72, с. 83–88, Сер 2019.