ZADOROZHNA-KNIAHNYTSKA, L., TSYBULKO, O. і NETREBA, M. (2021) «ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА ЯК ПРАКТИЧНИЙ КОНЦЕПТ СОЦІАЛЬНОЇ СПРАВЕДЛИВОСТІ», Педагогічні науки, (78), с. 48–52. doi: 10.33989/2524-2474.2021.78.249803.