ЗАЦЕРКОВНИЙ, О. Порівняльний аналіз інструментів гейміфікації для покращення засвоєння навчального контенту в умовах CLIL-орієнтованого навчання англійської мови . Педагогічні науки, [S. l.], n. 85, p. 6–13, 2025. DOI: 10.33989/2524-2474.2025.1.6. Disponível em: https://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/345546. Acesso em: 7 груд. 2025.