ILCHENKO, O.; KONONETS, N. ПРОБЛЕМА ЄДНОСТІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИКИ: ІСТОРІЯ І СЬОГОДЕННЯ. Педагогічні науки, [S. l.], n. 79, p. 124–128, 2022. DOI: 10.33989/2524-2474.2022.79.264670. Disponível em: https://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/264670. Acesso em: 2 лют. 2025.