LYSENKO, L. НАВЧАЛЬНІ ДОСЯГНЕННЯ УЧНІВ 5-9 КЛАСІВ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ЯК ОБ’ЄКТ МОНІТОРИНГУ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ТЕОРІЇ. Педагогічні науки, [S. l.], n. 79, p. 28–31, 2022. DOI: 10.33989/2524-2474.2022.79.264517. Disponível em: https://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/264517. Acesso em: 2 лют. 2025.