KOLESNYK, O.; TARANENKO, K. СПЕЦИФІКА ТА ЕФЕКТИВНІСТЬ КОМП’ЮТЕРНОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ ЯК ПРІОРИТЕТНОГО МЕТОДУ ДІАГНОСТИКИ РІВНЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ СТУДЕНТІВ. Педагогічні науки, [S. l.], n. 78, p. 97–103, 2021. DOI: 10.33989/2524-2474.2021.78.249834. Disponível em: https://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/249834. Acesso em: 24 лис. 2024.