DANYSKO, O.; SEMENOVSKA, L. СТАВЛЕННЯ ВИКЛАДАЧІВ ДО ВПРОВАЖЕННЯ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ У ПРОЦЕС ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ: ЕМПІРИЧНИЙ АНАЛІЗ. Педагогічні науки, [S. l.], n. 77, p. 28–34, 2021. DOI: 10.33989/2524-2474.2021.77.239281. Disponível em: https://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/239281. Acesso em: 24 лис. 2024.