FAZAN, V. СУТЬ ПОРІВНЯЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ ЯК НАУКИ В АМЕРИКАНСЬКІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ДУМЦІ. Педагогічні науки, [S. l.], n. 74, p. 127–131, 2019. DOI: 10.33989/2524-2474.2019.74.196679. Disponível em: https://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/196679. Acesso em: 24 лис. 2024.