SAYAPINA, S. (2019). ВАРІАТИВНІСТЬ ЗМІСТУ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ У ПРАКТИЦІ СТВОРЕННЯ Й ФУНКЦІОНУВАННЯ ВІТЧИЗНЯНИХ ПРОГРАМ ВИХОВАННЯ ТА НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ (1980 РР. − ПОЧАТОК ХХІ СТОЛІТТЯ). Педагогічні науки, (73), 110–115. https://doi.org/10.33989/2524-2474.2019.73.180985