Stepanenko, M. (2019). CАМООСВІТА ШКОЛЯРІВ ЯК ВАЖЛИВИЙ ЧИННИК УСУНЕННЯ ВІД ПЕРЕВАНТАЖЕНЬ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ. Педагогічні науки, (71), 3–7. https://doi.org/10.33989/2524-2474.2018.71.177080