[1]
SHCHERBAK, I. 2020. ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ СТРАТЕГІЙ ПОЗИЦІОНУВАННЯ ПРОВІДНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ ТА УКРАЇНИ ЗА ГЛОБАЛЬНИМ ІНДИКАТОРОМ «ЯКІСТЬ АКАДЕМІЧНОГО ПЕРСОНАЛУ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ». Педагогічні науки. 75-76 (Груд 2020), 125–130. DOI:https://doi.org/10.33989/2524-2474.2020.75-76.226406.