[1]
Lutfullin, M. 2019. ПРОБЛЕМА ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ ІНДУКЦІЇ ТА ДЕДУКЦІЇ В ІСТОРІЇ МАТЕМАТИКИ І МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ. Педагогічні науки. 72 (Сер 2019), 103–108. DOI:https://doi.org/10.33989/2524-2474.2018.72.176129.